Klasa 2
Wychowawca: Krystyna Grzegrzółka
Serdecznie witam
Temat: " Wielkanocny mazurek "
CELE:
- " Wielkanocny mazurek " - praca z podręcznikiem str. 177, 178, 179, 180, 182 i 183,
- Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu czytanki,
- Poznanie zwyczajów związanych ze Świętami Wielkanocnymi,
- Zapoznanie uczniów z symbolami Wielkanocy oraz ich znaczeniem,
- Podtrzymywanie świątecznych tradycji,
- Rozwijanie procesów poznawczych: spostrzegania, uwagi, myślenia,
- Dostarczanie pozytywnych wrażeń płynących z aktywności poznawczej.
- Wykonaliśmy ćwiczenia od str. 197 do 204 .
PRACA DOMOWA:
- Przeczytaj na głos czytankę ze str. 177 " Wielkanocny mazurek "

Pozdrawiam
Krystyna Grzegrzółka
- Szczegóły
- Autor: Krystyna Grzegrzółka
- Kategoria: Klasa 2
Serdecznie witam
Temat: " Żart "
CELE:
- " Żart " - praca z podręcznikiem str. 170, 171, 172 i 173,
- Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu czytanki,
- Zapoznanie ze zwyczajem związanym z prima - aprilis,
- Uświadomienie uczniom iż żarty w tym dniu nie powinny nikogo krzywdzić, ani ośmieszać,
- Kreowanie postawy aktywnej, twórczej i z poczuciem humoru,
- Stwarzanie okazji do aktywności i twórczości,
- Eliminowanie stresu, napięcia oraz agresywnych zachowań,
- Wykonaliśmy ćwiczenia od str. 190 do 196 .
PRACA DOMOWA:
- Przeczytaj na głos czytankę ze str. 171 " Żart "
Wykonaj ćwiczenie 5 str. 193.
Serdecznie pozdrawiam,
Krystyna Grzegrzółka
- Szczegóły
- Autor: Krystyna Grzegrzółka
- Kategoria: Klasa 2
Serdecznie witam,
Temat: " Na spacerze "
CELE:
- " Na spacerze " - praca z podręcznikiem od str. 150 do 157,
- Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu czytanki,
- Bogacenie słownictwa o wiośnie: marcowa pogoda, kra, roztopy, kalosze, peleryny, deszcze i marcowe kwiaty itp.,
- Tworzenie sytuacji doskonalących pamięć, umiejętność skupienia uwagi, rozwijanie mowy, logicznego myślenia,
- Tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej w okresie wiosny,
- Kształcenie umiejętności dostrzegania i opisywania zmian zachodzących w przyrodzie wczesną wiosną,
- Zapoznanie z regułą ortograficzną wymiennego rz,
- Wykonaliśmy ćwiczenia od str. 168 do 175.
- Zimowy sprawdzian - to ćwiczenia utrwalające wiedzę zdobytą w trakcie poprzednich miesięcy (ćwiczenia od str. 163 do 167).
PRACA DOMOWA:
- Przeczytaj na głos czytankę ze str. 150 i 151 " Na spacerze "
Serdecznie pozdrawiam,
Krystyna Grzegrzółka
- Szczegóły
- Autor: Krystyna Grzegrzółka
- Kategoria: Klasa 2
Temat: " Wars i Sawa "
CELE:
- " Legenda o Warszawie " - praca z podręcznikiem str. 143, 144, 145 i 146,
- Zapoznaniem z legendarnym powstaniem nazwy - Warszawa,
- Zwrócenie uwagi na umiejętność odpowiadania na pytania związane z treścią legendy,
- Zapoznanie z herbem Warszawy i niektórymi jej zabytkami,
- Rozwijanie zainteresowań pięknem Polski, a zwłaszcza Warszawą,
-Wyjaśnienie znaczenia wyrazów: stolica, miasto i zabytek,
- Wzbogacanie i aktywizowanie słownictwa uczniów,
- Utrwalanie rozumienia pojęcia legenda,
- Uważne słuchanie rówieśników.
- Wykonaliśmy ćwiczenia ze str. 157, 158, 159, 160, 161 i 162.
PRACA DOMOWA:
- Przeczytaj na głos czytankę ze str. 143 " Wars i Sawa "
Wykonaj ćwiczenie 1 str. 156 i 157 i ćwiczenie 5 str.160 i 161.
Serdecznie pozdrawiam,
Krystyna Grzegrzółka
- Szczegóły
- Autor: Krystyna Grzegrzółka
- Kategoria: Klasa 2