Klasa 1

Wychowawca: Olga Donder-Liberda
Opis zajęć 11.10.2025
TEMATY ZAJĘĆ :
- Kalendarzowa jesień – zmiany w przyrodzie 4 pory roku .
- Samogłoski Ó/U,Y .
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .
- Piosenka „Kolorowe kredki”.
- Wprowadzenie samogłosek ó,u oraz y – wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazów z w/w głoskami . Dzielenie tych wyrazów na kategorię, sylaby oraz głoski .
- Ćwiczenia w pisaniu – ćwiczenia elementarzowe str. 10-12.
- Przerwa śniadaniowa . Zabawy integracyjne .
- Ćwiczenia w mówieniu praca z obrazkiem – wg. pytań zadawanych przez nauczyciela Elementarz str. 12-13.
- Kalendarzowa jesień – uczniowie obejrzeli filom edukacyjny pt.: „Jesień w Polsce”. Powtórzyliśmy sobie nazwy wszystkich pór roku .
ZADANIE DOMOWE:
- Ćwiczenia elementarzowe str. 13 .
- Znajdź i przynieś jesienny liść . Naklej go na kartkę i podpisz , z jakiego drzewa pochodzi . Możesz poprosić o pomoc rodziców .
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Opis zajęć 4.10.2025
TEMATY ZAJĘĆ :
- Szkoła w mieście
- Samogłoski I oraz O
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Sprawdzenie obecności oraz zadania domowego .
- Ćwiczenia w mówieniu – praca z obrazkiem Elementarz str. 8-9 wg .pytań zadanych przez nauczyciela . Sprawdzenie znajomości słownictwa dotyczącego miasta, ruchu ulicznego i poruszania się w mieście . Zachowanie się uczniów w drodze do szkoły , na boisku szkolnym , na parkingu , na korytarzu ,na schodach .
- Ćwiczenia słuchu fonematycznego na przykładzie nazw obrazków z dźwiękami liter I oraz O w nagłosie , śródgłosie i wygłosie .
- Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie wyrazów rozpoczynających się na samogłoski I oraz O , następnie wyjaśnienie znaczenie niektórych wyrazów oraz przydzielanie do odpowiedniej kategorii wyrazów np.: rzecz , zwierzę , roślina , .
- Ćwiczenia w pisaniu , ( ćwiczenia elementarzowe str. 6-8) .
- Jak zawsze był czas na drugie śniadanie oraz zabawy na świeżym powietrzu .
ZADANIE DOMOWE :
- Ćwiczenia elementarzowe str. 9 .
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Opis zajęć 27.09.2025
TEMATY ZAJĘĆ:
- Nasza polska szkoła .
- Samogłoska A i E .
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Przywitanie , sprawdzenie obecności i pracy domowej .
- Piosenka ruchowa “Chodzę sobie”.
- Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji.
- Zapoznanie dzieci z podręcznikami i niezbędnymi przyborami szkolnymi .
- Ćwiczenia w mówieniu -praca z obrazkiem Elementarz str. 4-5 . Dzieci odpowiadały na pytania do obrazka . Uczyliśmy się nazewnictwa sprzętów w klasie , przyborów szkolnych oraz do czego służą.
- Drugie śniadanie i zabawy integracyjne na świeżym powietrzu.
- Poznajemy samogłoski A i E na podstawie wyrazów z Elementarza str. 6 i 7.
- Uczniowie wyszukiwali wyrazy rozpoczynające się na samogłoski A i E następnie zapisywaliśmy te wyrazy na tablicy i do zeszytu. Dodatkowo wyjaśnialiśmy sobie znaczenie tych słów oraz dzieliliśmy na kategorię : rzecz , roślina, zwierzę ,osoba.
- Ćwiczenia w pisaniu : Ćwiczenia elementarzowe str. 2-4.
- Dzieliliśmy wyrazy na sylaby i głoski .
- Na zakończenie uczyliśmy się śpiewać piosenkę pt.:”Witajcie w naszej bajce”.
PRACA DOMOWA:
Ćwiczenia elementarzowe str. 4-5.
W najbliższą sobotę o godzinie 12 odbędzie się zebranie rodziców , na które zapraszam serdecznie .
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Drodzy Rodzice i Opiekunowie ,
Kolejny już rok mam ogromny zaszczyt prowadzić pierwszą klasę w naszej polskiej szkole sobotniej. To dla mnie wielka przyjemność móc towarzyszyć dzieciom w odkrywaniu języka polskiego, kultury i tradycji. Pierwsze zajęcia były pełne radości, uśmiechu i wzajemnego poznawania się – a to dopiero początek naszej wspólnej przygody.
Tematy zajęć:
- Witaj szkoło! Poznajemy się i integrujemy.
- Moja sala, moje miejsce – zasady i kodeks klasowy.
Cele zajęć:
- Integracja grupy i poznanie nauczyciela.
- Oswojenie dzieci z salą i zasadami szkolnymi.
- Rozbudzenie pozytywnej motywacji do nauki języka polskiego.
- Wprowadzenie pierwszych prostych aktywności językowych i plastycznych.
Przebieg zajęć:
- Powitanie i krąg zapoznawczy – dzieci przedstawiły się i mówiły o swoich ulubionych rzeczach.
- Zabawa ruchowo- muzyczna – „Chodzę sobie chodzę …”.
- Przerwa śniadaniowa – godz. 10.00.
- Zabawy integracyjne na świeżym powietrzu.
- Poznajemy klasę i zasady – wspólnie omówiliśmy „Kodeks klasowy”.
- Kolorowanka „Witaj szkoło”.
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1