Klasa 3
Wychowawca: Jolanta Licznerska
Witam serdecznie
Temat: ,,Moja przyszłość. Zawody ludzi świata".
- Sprawdzenie pracy domowej
- Pisanie przez dzieci dyktanda i wspólne sprawdzanie.
- Rozmowa kierowana na temat przyszłości dzieci, wyboru zawodu, roli języka polskiego w ułatwieniu kariery i lepszym starcie zawodowym.
- Odpowiedzialność za to, co robię teraz.
- Zabawa w formie losowania zawodu i szczegółowe jego opisanie, np. co robi ślusarz, tokarz, kuśnierz, lekarz, architekt, pilot, nawigator itd.
- Wzorcowe czytanie czytanki pt. ,,Kiedy ja wreszcie będę dorosły?"
- Ustalenie kolejności wydarzeń jako podstawy do tworzenia planu.
- Wspólne czytanie i analiza wiersza pt. ,,A jak będę dorosła"
- Wspólna próba śpiewania pastorałki.
Praca domowa
Proszę, aby dzieci nauczyły się na pamięć pastorałki pt. ,,Rudolf Czerwononosy"- dzieci otrzymały kartkę z tekstem do nauki.
Proszę o dokończenie ćwiczenia 4 str.32, jak również ćw. 5, 6, 7, 8,9,10 na str. 33-34 w podręczniku do gramatyki i ortografii.
Dziękuję
Pozdrawiam
Jolanta Licznerska
- Szczegóły
- Autor: Jolanta Licznerska
- Kategoria: Klasa 3
Temat:,,Święto Wszystkich Świętych i Zaduszki" oraz ,,Święto Niepodległości"
- Pogadanka na temat Święta Wszystkich Świętych
- Wprowadzenie w nastrój święta Zaduszek - zapalanie świec, zniczy, modlitwa, zaduma i pamięć o naszych zmarłych.
- Oglądanie filmu edukacyjnego
- Wspólne czytanie opowiadania pt.,, Wszystkich Świętych"
- Odpowiedzi do tekstu
- Analiza postaw polskich harcerzy i zuchów .
- Czytanie i analiza nastroju wiersza pt.,,Nad grobami", ,, Dzień Zaduszny" i ,,Zaduszki"
- 11 listopada - Święto Niepodległości -przypomnienie filmem edukacyjnym
- Wspólne czytanie informacji z podręcznika o ciężkich chwilach Polaków, pod zaborami
- Sylwetka Józefa Piłsudskiego i jego rola w odzyskaniu przez Polskę wolności
- Swobodne wypowiedzi na temat ilustracji przedstawiającej marszałka Józefa Piłsudskiego.
- Apel z udziałem całej szkoły upamiętniający Święto Niepodległości -wspólne śpiewanie Hymnu
- Za przygotowanie tego wydarzenia dziękujemy Panu Wojtkowi.
- Wielka litera
Praca domowa
Proszę wykonać zadanie 1 na str. 27 oraz 2, 3, 4, 5,6 na str. 28-29 w podręczniku do gramatyki i ortografii
- Szczegóły
- Autor: Jolanta Licznerska
- Kategoria: Klasa 3
Witam serdecznie
Temat:,, Warszawa - stolica Polski"
- Wiadomości o Warszawie, rozmowa z dziećmi.
- Oglądanie filmu edukacyjnego o Warszawie
- Rozmowa o poznanych zabytkach, pałacach, budynkach rządowych i legendach.
- Rozmowy z dziećmi na temat legend o Warszawie czyli;
- Legenda o ,,Warsie i Sawie", ,,Bazyliszek" oraz ,,Złota kaczka"
- Wspólne czytanie ze zrozumieniem opowiadania pt. ,,Telefon z Warszawy"
- Odpowiedzi do tekstu
- Czytanie z podziałem na role. Charakterystyka bohaterek, ich wyglądu oraz łączącej je przyjaźni.
- Czytanie i analiza wiersza pt.,,Mała wiewióreczka"
- Cechy osobnicze wiewiórki, zwierzątka znanego ze swej gospodarności - swobodne wypowiedzi
- Porządek alfabetyczny - ćwiczenia
Praca domowa
Proszę dzieci o dokończenie zadania 1 i 2 oraz zrobić zadanie 3, 4 i 5 na str. 22 -24 w książce do gramatyki i ortografii
Proszę również przygotować się do dyktanda ze str 29 w książce do czytania
Spotykamy się dopiero 8 listopada, więc życzę miłego wypoczynku
Pozdrawiam
Jolanta Licznerska
- Szczegóły
- Autor: Jolanta Licznerska
- Kategoria: Klasa 3
Witam serdecznie
Temat:,, Dziecięce przyjaźnie"
- Przyjaźń - to coś więcej niż koleżeństwo. Dobry przyjaciel to wielki skarb.
- Swobodne wypowiedzi na temat dziecięcych przyjaźni oraz przyjaznego stosunku człowieka do człowieka na podstawie własnych przeżyć.
- ,,PRAWDZIWYCH PRZYJACIÓŁ POZNAJE SIĘ W BIEDZIE"
- Kontakty z przyjaciółmi z Polski.
- Oglądanie filmu edukacyjnego na temat przyjaźni
- Analiza czytanki pt. ,,Dziwny język"
- Wpływ kontaktów z dziećmi polskimi na poprawę wymowy dzieci urodzonych poza ojczyzną.
- Odnajdywanie w tekście fragmentów dotyczących zaobserwowanych zmian w wypowiedziach Oli pod koniec wakacji.
- Wspólne podkreślenie wyrazów z trudnościami ortograficznymi, po napisanym dyktandzie.
- Wpisanie do zeszytu wyrazów ze spółgłoskami miękkimi i wypowiadanie ich różnic, ni-ń, zi-ź, ci-ć,si-ś,dzi-dź.
Zadanie domowe
Proszę dokończyć zadanie 3, 4, 5 i 6 na str. 16-18 w podręczniku do gramatyki i ortografii.
Przygotować się do dyktanda na str. 23 w podręczniku do czytania.
Dziękuję
Jolanta Licznerska
- Szczegóły
- Autor: Jolanta Licznerska
- Kategoria: Klasa 3