Opis Zajęć i Zadania Domowe

Opis zajęć 16.03.2024

TEMATY ZAJĘĆ :

1. „G” jak gad – wprowadzenie nowej spółgłoski.
2. W mieście .
3. Mam prawo! Prawo dziecka .
4. „Wierzbowa 13” – ciąg dalszy opowieści .

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

1. Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .
2. Wprowadzenie litery G – wspólne wyszukiwanie i zapisywanie wyrazów rozpoczynających się na literę G .

Dzielenie tych wyrazów na sylaby i głoski .

Wspólne czytanie czytanki z podręcznika str. 81.

Praca w ćwiczeniach str. 80-81.

3. Przerwa śniadaniowa. Po śniadaniu , zabawy na świeżym powietrzu .
4. W mieście :

• Co to jest miasto ?
• Plan miasta – co to jest i jak z niego korzystać .
• Praca w ćwiczeniach str. 82

5. Mam prawo! Prawo dziecka :

• Wspólne czytanie wiersza pt: „ Moje prawa” ( podręcznik str. 83)
• Omówienie w/w wiersza
• Rozmowa na temat praw dziecka na podstawie pytań z podręcznika str. 83
• Praca w ćwiczeniach str. 83

6. W ramach projektu „Cała Polonia czyta dzieciom” przeczytałam uczniom kolejny rozdział książki pt:

„Wierzbowa 13” .

• Omówienie rozdziału

PRACA DOMOWA

Nauczyć się czytać czytanki z podręcznika str. 81

Pozdrawiam serdecznie i życzę udanego tygodnia .

Olga Donder-Liberda