Klasa 1
Wychowawca: Olga Donder-Liberda
Opis zajęć 31.01.2026
Tematy zajęć:
- Wujek Wicek dokarmia leśne zwierzęta.
- Spółgłoski w, f .
- Dni tygodnia
Przebieg zajęć:
- Sprawdzenie pracy domowej.
- Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .
- Ćwiczenia w mówieniu – rozmowa kierowana na temat leśnych zwierząt oraz ich potrzeb. Wdrażanie dzieci do spontanicznych wypowiedzi.
- Praca z obrazkiem – Elementarz str. 46. Rozmowa na temat ilustracji, wyszukiwanie wskazanych zwierząt, określanie czynności bohaterów.
- Wprowadzenie nowych spółgłosek w, f . Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na w/w spółgłoski .
Wyjaśnienie znaczenia niektórych słów .
- Ćwiczenia w czytaniu – Elementarz str. 46-47. Głośne czytanie tekstu, utrwalanie wyrazów zastępujących obrazki.
- Ćwiczenia w pisaniu – Ćwiczenia elementarzowe str. 42-44. Kształtne kreślenie liter w, f, podpisywanie obrazków, uzupełnianie zdań.
- Wprowadzenie dni tygodnia -rozmowa kierowana, wymienianie dni tygodnia w odpowiedniej kolejności. Ćwiczenia utrwalające nazwy dni tygodnia .
Ćwiczenia praktyczne - przyporządkowywanie czynności do odpowiednich dni tygodnia, wypowiedzi pełnymi zdaniami.
PRACA DOMOWA :
Czytanka z Elementarza str. 46 ( dla chętnych także czytanki str. 47 ).
Ćwiczenia elementarzowe str. 45 .
Utrwalić dni tygodnia .
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
OPIS ZAJĘĆ 24.01.2026
Tematy zajęć:
- Zimowa pogoda – bronimy się przed przeziębieniem
- Spółgłoski P i R .
Przebieg zajęć:
- Sprawdzenie obecności i zadania domowego
- Powtórzenie samogłosek i poznanych spółgłosek .
- Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .
- Wprowadzenie spółgłosek p i r . Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazy rozpoczynające się na w/w spółgłoski .
Wyjaśnienie znaczenia niektórych słów oraz dzielenie wyrazów na sylaby.
Zwrócenie szczególnej uwagi na pisownie nazw własnych , zawsze dużą literą.
- Praca z obrazkiem z Elementarza str. 42. Uczniowie odpowiadali na pytania do obrazka .
- Czytanie czytanki z Elementarza str. 42 z podziałem na role .
- Głośne czytanie tekstów z Elementarza str. 43.
- Praca w ćw. elementarzowych str. 38-40.
- Rozmowa kierowana na temat zimowej pogody i jej wpływu na zdrowie
- Wzbogacanie słownictwa związanego z przeziębieniem .
PRACA DOMOWA :
Nauczyć się czytać czytankę z Elementarza str. 42.
Dla chętnych także czytanki strona 43.
Ćwiczenia elementarzowe str. 41.
PO RAZ KOLEJNY BARDZO PROSZĘ ABY SPRAWDZAĆ CZY DZIECI NOSZĄ DO SZKOŁY ZESZYTY , KSIĄZKĘ I ĆWICZENIA.
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Opis zajęć 17.01.2026
Tematy zajęć :
- Spółgłoski N i G
- Dzień Babci i Dziadka
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Sprawdzenie obecności i zadania domowego.
- Powtórzenie samogłosek oraz poznanych spółgłosek .
- Powtórzenie materiału z ostatniej lekcji .
- Wprowadzenie spółgłosek N i G w wyrazach podstawowych i wyrazach w nagłosie i śródgłosie ze stron 36 i 37.
- Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie wyrazów rozpoczynających się na w/w spółgłoski .
- Praca z obrazkiem – Uczniowie odpowiadali na pytania do obrazka z Elementarza str. 38.
- Czytanie tekstu z Elementarza str. 38 i 39 .
- Ćwiczenia w pisaniu . Praca w ćwiczeniach elementarzowych str. 34-36.
- W kolejnej części zajęć rozmawialiśmy o Dniu Babci i Dziadka oraz o tym, jak ważną rolę odgrywają dziadkowie w życiu dzieci. Uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami i opowiadali, za co kochają swoje babcie i dziadków. Zajęcia sprzyjały budowaniu postaw wdzięczności, szacunku i rodzinnej bliskości.
- Na zakończenie uczniowie wykonali laurkę dla Babci i Dziadka .
- Jak co sobotę był czas na drugie śniadanie i zabawy na świeżym powietrzu .
ZADANIE DOMOWE :
Czytanka z Elementarza str. 38 .
Dla chętnych dzieci dodatkowo czytanki str. 39.
Ćwiczenia Elementarzowe str. 37.
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Dzień dobry,
Dzisiejszy temat lekcji "Spółgłoski j, c".
Lekcje rozpoczęliśmy od omówienia jak nam minęły Święta i Nowy Rok. Dzieci opowiadały gdzie były, co robiły i widziały. Porozmawialiśmy też na temat jesieni i zimy, w tym jak się zmienia pogoda i nastrój.
Omawianie wyrazów podstawowych. Dzieci wymawiały znane wyrazy na litery j i c, po czym wpisywały je do czerwonych zeszytów.
Praca z obrazkiem oraz czytanie tekstu - dzieci zapoznawały się z obrazkiem i czytankami na stronach 34-35 w elementarzu. Zadawane były pytania do obrazku i tekstu aby określić zrozumienie i wiedzę dzieci.
Ćwiczenia elementarzowe - dzieci pisały szlaczki i zadania związane ze spółgłoskami j i c na stronach 30-32.
Praca domowa. Skończyć wszystkie zadania na strone 33 ćwiczeń elementarzowych.
Michał Wickiewicz
- Szczegóły
- Autor: Joanna Wickiewicz
- Kategoria: Klasa 1