Klasa 0
Wychowawca: Lidia Szczytowicz-Kołodziej
Witam serdecznie
Temat główny:W szafie(garderoba)
Cele:
-dbamy o porząadek w naszej szafie
-wprowadzenie słownictwa dotyczącego ubrań i butów.
-które ubrań nadają się do ubrania zimą, a które latem?
-do czego służą pasek i szelki
-co to znaczy mieć porządek w szafie
Praca z podręcznikiem str 20-22
Wprowadzenie litery -j na przykładzie wyrazu-jajko.Analiza sylabowa i głoskowa wyrazu.Synteza.Układanie zdań z wyrazami -j w nagłosie.
Podręcznik str 23-25
Dzieci wysłuchały opowiadania J Brzechwy-Jajko.
Praca domowa:
podręcznik str 26-27
Bardzo proszę, aby dzieci na zajęcia przynosiły klej i nożyczki
pozdrawiam
Gabriela Tryjankowska
- Szczegóły
- Autor: Gabriela Tryjankowska
- Kategoria: Klasa 0
Witam serdecznie
1. Sprawdzenie obecności i zadania domowego
2. Omawianie sypialni i przedmiotów, które tam można znaleźć – dzieci dzieliły się informacjami co u nich jest a czego nie ma na obrazku i odwrotnie.
3. Zrobienie zadań ze strony 14
4. Każdy uczeń dostał serduszko oraz ‘oczy’ do przyklejenia i miał za zadanie napisać dla kogo i dorysować własne rysunki (dzieci wzięły do domu walentynki dla rodziców i rodzeństwa)
5. Drugie śniadanie
6. Wyjście na dwór – tam bawiliśmy się w ‘Simon Mówi’ i podobne zabawy
7. Później omawialiśmy literkę K i dzieci wymieniały różne słowa na tą literkę, następnie uczyliśmy się jej pisać robiąc zadania w podręczniku – dzieliliśmy wyrazy na sylaby i każdy uczeń przeczytał tekst na stronie 17
8. Następnie poszliśmy na salę gimnastyczną i tam bawiliśmy się w czapeczki – każde dziecko dostało czapeczkę w różnych kolorach i musieli jak najszybciej dobrać się w pary gdy muzyka się kończyła
9. Jako ostatnie zadanie, dzieci dostały czapeczkę z koroną do niej przyklejoną jako że mieliśmy literkę K więc każdy uczeń był koronowany na króla lub królowa
Praca domowa
w/g podręcznika
pozdrawiam
Paulina Krzemińska
- Szczegóły
- Autor: Gabriela Tryjankowska
- Kategoria: Klasa 0
Witam serdecznie
Temat:Stosunki przestrzenne(zewnątrz-wewnątrz)
Powtórzenie materiału słownikowego i literowego.
Powtórzenie nazewnictwa:na ,nad,pod,obok,z przodu, w środku, z tyłu,bokiem,tyłem do siebie na podstawie ilustracji z podręcznika.
Powtórzenie nazw figur geometrycznych oraz nazw rzeczy.
Powtórka z czytania wyrazów poznanych w I półroczu
Praca domowa:
W/g podręcznika
pozdrawiam
Gabriela Tryjankowska
- Szczegóły
- Autor: Gabriela Tryjankowska
- Kategoria: Klasa 0
Witam serdecznie
Główny temat lekcji:Dom(pomieszczenia domu-przekrój)
Cele:
-Kształcenie w dziecku przywiązania do rodzinnego domu,odpowiedzialności za ład i porządek.
-Przybliżenie dziecku słownictwa dotyczącego pomieszczeń domu.
Praca z podręcznikiem str 116/117
Dodatkowe zadania-podręcznik str 118
Wprowadzenie materiału literowego na przykładzie wyrazu-dom.Analiza sylabowa i głoskowa-synteza.
Wprowadzenie wyrazów z głoską -d w nagłosie-podręcznik str 119
Wspólne rozwiązywanie zadań i głośne czytanie-podręcznik str 120/121
Praca domowa
Bardzo prosze, aby dzieci na najbliższe zajęcia przyniosły podręcznik nr2
pozdrawiam
Gabriela Tryjankowska
- Szczegóły
- Autor: Gabriela Tryjankowska
- Kategoria: Klasa 0