Klasa 1
Wychowawca: Olga Donder-Liberda
OPIS ZAJĘĆ 22.11.2025
TEMATY ZAJĘĆ :
- Poznajemy spółgłoski M i T .
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Powtórzenie samogłosek .
- Powtórzenie słownictwa związanego z literą L i S.
- Wprowadzenie spółgłosek M i T – wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy oraz w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na w/w spółgłoski .
- Ćwiczenia w mówieniu na podstawie obrazków z Elementarza str. 26 oraz 27
- Uczniowie odpowiadali na pytania zadawane przez nauczyciela.
- Ćwiczenia w pisaniu – Ćwiczenia elementarzowe str. 22-24.
- Próba do Jasełek .
Niestety w związku z próbą do Jasełek nie zdążyliśmy przerobić tematu dotyczącego Światowego Dnia Pluszowego Misia. Zrobimy to na najbliższych zajęciach , dlatego zachęcam aby dzieci zabrały w najbliższą sobotę ulubionego misia lub inną przytulankę .
ZADANIE DOMOWE :
- Nauczyć się czytać czytanek str. 26 i 27 z Elementarza .
- Ćwiczenia elementarzowe str. 25 .
Pozdrawiam serdeczne .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
OPIS ZAJĘĆ 22.11.2025
TEMATY ZAJĘĆ :
- Poznajemy spółgłoski M i T .
PRZEBIEG ZAJĘĆ :
- Powtórzenie samogłosek .
- Powtórzenie słownictwa związanego z literą L i S.
- Wprowadzenie spółgłosek M i T – wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy oraz w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na w/w spółgłoski .
- Ćwiczenia w mówieniu na podstawie obrazków z Elementarza str. 26 oraz 27
- Uczniowie odpowiadali na pytania zadawane przez nauczyciela.
- Ćwiczenia w pisaniu – Ćwiczenia elementarzowe str. 22-24.
- Próba do Jasełek .
Niestety w związku z próbą do Jasełek nie zdążyliśmy przerobić tematu dotyczącego Światowego Dnia Pluszowego Misia. Zrobimy to na najbliższych zajęciach , dlatego zachęcam aby dzieci zabrały w najbliższą sobotę ulubionego misia lub inną przytulankę .
ZADANIE DOMOWE :
- Nauczyć się czytać czytanek str. 26 i 27 z Elementarza .
- Ćwiczenia elementarzowe str. 25 .
Pozdrawiam serdeczne .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
OPIS ZAJĘĆ 15.11.2025
Tematy zajęć:
- Powtórzenie samogłosek i ich poprawnej wymowy
- Jesień w lesie – opis ilustracji i odpowiedzi na pytania.
- Poznanie spółgłosek L i S
- Światowy Dzień Tolerancji
Przebieg zajęć:
1. Powtórzenie wszystkich samogłosek
Na początku lekcji powtórzyliśmy wszystkie samogłoski oraz ich prawidłową wymowę.
Nauczyciel zapisywał wyrazy na tablicy, a chętni uczniowie podchodzili i podkreślali samogłoski w wyrazach. Ćwiczenie miało na celu utrwalenie rozpoznawania samogłosek w tekście oraz doskonalenie analizy słuchowej.
2. Temat: Jesień w lesie
Korzystając z elementarza (str. 22), dzieci opisywały ilustrację oraz odpowiadały na pytania do obrazka. Ćwiczyliśmy budowanie wypowiedzi, wzbogacanie słownictwa i rozwijanie spostrzegawczości.
3. Wprowadzenie spółgłosek L i S
Poznaliśmy nowe spółgłoski: L oraz S.
Wspólnie wyszukiwaliśmy wyrazy zawierające te spółgłoski i zapisywaliśmy je na tablicy oraz w zeszytach. Uczyliśmy się poprawnej wymowy poznanych spółgłosek .Dzieci bardzo aktywnie brały udział w zadaniu, proponując wiele przykładów.
4. Ćwiczenia w pisaniu i czytaniu
Wykonywaliśmy zadania w ćwiczeniach elementarzowych (str. 18–20), doskonaląc:
- pisanie nowych liter,
- analizę i syntezę wyrazów,
- sprawność grafomotoryczną.
Następnie czytaliśmy wspólnie czytankę z Elementarza (str. 22–23). Najpierw czytał nauczyciel, a później chętni uczniowie.
Muszę bardzo pochwalić całą klasę za piękne zaangażowanie, aktywność, zgłaszanie się do odpowiedzi i odwagę podczas głośnego czytania. Brawo!
5. 16 listopada – Światowy Dzień Tolerancji
Omówiliśmy znaczenie słowa tolerancja.
Pracowaliśmy na przykładach oraz na podstawie opowiadania „Nowy kolega”.
Rozmawialiśmy o akceptacji, życzliwości oraz o tym, jak ważne jest, aby każdy czuł się w klasie dobrze i bezpiecznie.
6. Próba Jasełek
Tego dnia odbyła się też próba Jasełek.
ZADANIE DOMOWE :
Nauczyć się czytać czytanki z Elementarza str. 22-23
Ćwiczenia elementarzowe str. 21
Dzieci , które nie zdążyły zrobić zadań w ćwiczeniach bardzo proszę ,żeby dokończyły w domu .
25 listopada - Światowy Dzień Misia , dlatego bardzo proszę aby na następne zajęcia dzieci przyniosły pluszowego misia .
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1
Tematy zajęć:
- Dzień Wszystkich Świętych
- Święto Odzyskania Niepodległości – 11 listopada
- Powtórzenie samogłosek
Przebieg zajęć:
- Przywitanie uczniów , sprawdzenie obecności i krótkie przypomnienie, o czym rozmawialiśmy na poprzednich zajęciach.
- Krótka rozmowa wprowadzająca: jakie święto obchodziliśmy w Polsce
- Listopada oraz jakie ważne dla Polski święto będziemy obchodzić 11 listopada.
Z czym kojarzą nam się te święta .
- Dzień Wszystkich Świętych
- Rozmowa kierowana z uczniami:
- Co to za święto?
- Jak obchodzi się Dzień Wszystkich Świętych w Polsce?
- Czym różni się od Halloween?
- Słownictwo związane z tym świętem : święto, cmentarz, znicz, grób, pamięć, rodzina, modlitwa.
- Krótkie podsumowanie – rozmowa o znaczeniu pamięci o bliskich zmarłych.
- Święto Odzyskania Niepodległości – 11listopada .
- Rozmowa wprowadzająca:
- Co to znaczy „niepodległość”?
- Dlaczego Polska obchodzi to święto?
- Jakie symbole narodowe znamy? (flaga, godło, hymn).
- Zapisanie na tablicy daty: 11 listopada 1918 roku – Polska odzyskała niepodległość.
- Oglądanie krótkiego filmu edukacyjnego o Święcie Niepodległości.
- Po filmie rozmowa podsumowująca:
- Co zapamiętaliście z filmu?
- Dlaczego to święto jest ważne?
- Jak możemy dzisiaj okazać miłość do Polski?
- Powtórzenie samogłosek
- Nauczyciel zapisuje na tablicy wszystkie samogłoski:
A, Ą, E, Ę, I, O, Ó, U, Y. - Wspólne głośne powtórzenie – uczniowie czytają chórem i indywidualnie.
- Zapisanie wszystkich samogłosek w zeszycie.
- Uroczystość szkolna z okazji Święta Odzyskania Niepodległości.
- Uroczystość pasowania na pierwszoklasistę.
Praca domowa:
Nauczyć się na pamięć wszystkich samogłosek.
Pozdrawiam serdecznie .
Olga Donder-Liberda
- Szczegóły
- Autor: Olga Donder-Liberda
- Kategoria: Klasa 1