ISSB
  • Start
  • Aktualności
  • Szkoła
      • Back
      • Nasz patron
      • Uczeń
          • Back
          • Nowy uczeń
          • Zapisy na zajęcia muzyczno-teatralne
          • Zapisy na bal karnawałowy
          • Zapisy na zajęcia A-Level z języka polskiego
      • Informacje
          • Back
          • Informator szkolny
          • Kalendarz 2025/2026
          • Kalendarz 2026/2027
          • Płatności 2026-2027
          • Regulamin szkoły
          • Statut szkoły
          • Podręczniki
          • Procedury / Policies
      • Kadra
          • Back
          • Dyrekcja
          • Nauczyciele
          • Wsparcie
      • Ofsted
      • Opis Zajęć i Zadania Domowe
  • Projekty
      • Back
      • Erasmus+ 2020-23
      • Erasmus+ 2017-20
      • Polska jest fajna
      • Każdy z Nas jest ...
      • Szkoła 6.0
  • Wspomagają nas
  • Kontakt
  • Logowanie
  1. Jesteś tutaj:  
  2. Start
  3. Szkoła
  4. Opis Zajęć i Zadania Domowe
  5. Klasa 3

Klasa 1

Wychowawca: Olga Donder-Liberda
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Opis zajęć 18.01.2025

Opis zajęć 18.01.2023

TEMATY ZAJĘĆ :

1. Wujek Wicek dokarmia leśne zwierzęta .

2. Spółgłoski W i F .

3. Dzień babci i dziadka .

PRZEBIEG ZAJĘĆ .

1. Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .

2. Powtórzenie samogłosek .

3. Wprowadzenie spółgłosek W i F . Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na litery W i F . Dzielenie tych wyrazów na sylaby i głoski .

4. Ćwiczenia w mówieniu . Rozmowa kierowana na temat zimy w lesie i opieki nas zwierzętami leśnymi w tym trudnym dla nich czasie na podstawie ilustracji oraz opowiadania z Elementarza str. 46.

5. Ćwiczenia w czytaniu . Wspólne czytanie tekstu z Elementarza str. 46 a następnie analiza tekstu na podstawie pytań zadawanych przez nauczyciela.

6. Ćwiczenia w pisaniu. Ćwiczenia elementarzowe str. 42-44.

7. Rozmowy na temat babci i dziadka . Uczniowie odpowiadali na pytania :

- w jakim wieku jest babcia i dziadek

- jak mają na imię ?

- jak wyglądają ?

- co lubicie robić z babcią i dziadkiem ?

- dlaczego są dla Was tak bardzo ważni ?

8. Praca plastyczna – laurka dla babci i dziadka.

PRACA DOMOWA :

- Nauczyć się czytać czytankę z Elementarza str. 46

- Ćwiczenia elementarzowe str. 45

Pozdrawiam serdecznie .

Olga Donder-Liberda

Szczegóły
Autor: Olga Donder-Liberda
Kategoria: Klasa 1
Opublikowano: 20 styczeń 2025

Opis zajęć 11.01.2025

OPIS ZAJĘĆ 11.01.2025

TEMATY ZAJĘĆ :

1. Zimowa pogoda, chronimy się przed przeziębieniem .

2. Spółgłoska P i R.

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

1. Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .

2. Wprowadzenie nowych spółgłosek P i R.

3. Wspólne wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się na litery P i R . Zapisywanie a następnie dzielenie tych wyrazów na sylaby i głoski .

4. Ćwiczenia w mówieniu – analiza ilustracji z Elementarza str. 42 na podstawie pytań zadawanych przez nauczyciela .

5. Ćwiczenia w czytaniu : Wspólne czytanie tekstu z Elementarza str. 42. Czytanie z podziałem na role .

6. Ćwiczenia w pisaniu ; Ćwiczenia elementarzowe str. 38-40.

7. Ćwiczenia w mówieniu : rozmowa kierowana na temat wpływu zimowej pogody na zdrowie człowieka i sposoby ochrony przed przeziębieniem : odpowiedni ubiór na zimę ( czapka, rękawiczki , szalik , kurtka, buty zimowe) oraz domowych sposobów na odporność . Wpływ prawidłowego żywienia na nasze zdrowie .

8. Na zakończenie zajęć wróciliśmy jeszcze do wspomnień ze Świąt Bożego Narodzenia .

PRACA DOMOWA :

Elementarz – czytanki str. 42-43

Ćwiczenia elementarzowe str. 41

Pozdrawiam serdecznie .

Olga Donder- Liberda

Szczegóły
Autor: Olga Donder-Liberda
Kategoria: Klasa 1
Opublikowano: 12 styczeń 2025

Opis zajęć 30.11.2024

Opis zajęć 30.11.2024

1. Dbałość o zdrowie dziecka – jego spokojny sen .

2. Spółgłoski N i G .

3. Andrzejki .

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

1. Sprawdzenie obecności oraz pracy domowej .

2. Powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji .

3. Ćwiczenia w mówieniu . Rozmowa kierowana na temat właściwego wypoczynku dziecka podczas nocnego snu .

4. Poznanie nowych spółgłosek N i G . Wspólne wyszukiwanie i zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na w/w spółgłoski .

Dzielenie na sylaby tych wyrazów .

5. Praca z obrazkiem – uczniowie odpowiadali na pytania nauczyciela do obrazka z

Elementarza str. 38.

6. Wspólne i pojedyncze czytanie tekstu z Elementarza str. 38. Analiza tekstu na podstawie pytań zadawanych przez nauczyciela .

7. Ćwiczenia w pisaniu – ćwiczenia elementarzowe str. 34-36.

8. Kształcenie umiejętności tworzenia zdań z rozsypanek wyrazowych .

9. Andrzejki – tradycje i wróżby . Uczniowie dowiedzieli się co to są Andrzejki oraz poznali tradycje i wróżby związane z tym dniem . Na zakończenie zajęć bawiliśmy się w wyścig butów – czyj but pierwszy przekroczy próg – ta osoba pierwsza wyjdzie za mąż lub się ożeni.

PRACA DOMOWA.

Nauczyć się czytać czytanki z Elementarza str. 38-39.

Ćwiczenia elementarzowe str. 37.

Pozdrawiam serdecznie .

Olga Donder-Liberda

Szczegóły
Autor: Olga Donder-Liberda
Kategoria: Klasa 1
Opublikowano: 02 grudzień 2024

Opis zajęć 23.11.2024

Opis zajęć 23.11.2024

Tematy zajęć :

1. Listopad liść opadł .

2. Spółgłoski J i C .

PRZEBIEG ZAJĘĆ :

1. Sprawdzenie obecności oraz zadania domowego .

2. Powtórzenie samogłosek .

3. Ćwiczenia w mówieniu . Rozmowa kierowana na temat jesiennej pogody . Poznanie słów i wyrażeń związanych z listopadową pogodą – chłód, mgła, deszcz, pochmurno , wietrznie , słonecznie , kolorowo , jesiennie , smutno .

4. Poznanie nowych spółgłosek J i C. Wspólne wyszukiwanie oraz zapisywanie na tablicy i w zeszycie wyrazów rozpoczynających się na litery J i C .

Analiza sylabowa i głoskowa tych wyrazów .

5. Praca z obrazkiem . Dzieci odpowiadały na pytania do obrazka z Elementarza str. 34. Zwrócenie uwagi aby uczniowie odpowiadali na pytania całym zdaniem .

6. Wspólne czytanie tekstu a następnie odpowiadanie na pytania do tekstu zadane przez nauczyciela.

7. Praca w ćwiczeniach str. 30-32.

8. Przysłowie polskie „Kto się lubi ten się czubi”.- Na podstawie opowiadania : „Czułości z miłości” dzieci dowiedziały się ,że drobne sprzeczki czy różnice zdań są naturalną częścią relacji , w których obecne są wzajemne uczucia i troska.

Przy okazji też rozmawialiśmy też jak ważne jest budowanie przyjaźni opartej na zrozumieniu , szacunku i umiejętności godzenia się po nieporozumieniach .

PRACA DOMOWA:

Nauczyć się czytać czytankę z Elementarza str. 34 i 35 .

Ćwiczenia str. 33.

Przypominam ,że o konieczności przynoszenia na każdą lekcję zeszytu !!

Pozdrawiam serdecznie .

Olga Donder-Liberda

Szczegóły
Autor: Olga Donder-Liberda
Kategoria: Klasa 1
Opublikowano: 25 listopad 2024
  1. Opis zajęć 16/11/2024
  2. Opis zajęć 9.11.2024
  3. Zajęcia 26.10.2024
  4. Opis zajęć 19.10.2024

Strona 6 z 10

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
© 2026 Integrative Saturday School Ltd.
Facebook Twitter TikTok